Kursleitung und Betreuung

	Dipl.-Geogr. Jens Schippel Jens Schippl steuerte verschiedene Studientexte bei und steht den Teilnehmenden als Onlinetutor zur Seite. Außerdem wirkt er bei der stetigen Weiterentwicklung des Weiterbildungsangebots mit. Diplom (Dipl.-Geogr.) an der Universität Heidelberg Seit 2006 am ITAS Wissenschaftliche Mitarbeit beim Stadtplanungsamt Heidelberg, an der Akademie für Technikfolgenabschätzung in Baden Württemberg und bei Car-Sharing Freiburg sowie in zahlreichen EU-Projekten Inhaltliche Schwerpunkte der Arbeit: Innovationsprozesse in sozio-technischen Systemen und Foresight-Methoden in den Bereichen Energie, Verkehr und Umwelttechnologien mehr
	Dipl.-Geoökol. Marc Dusseldorp Marc Dusseldorp hat bei der Erstellung des Curriculums mitgewirkt und er steuerte mehrere Studientexte bei. Zudem entwickelte er zusammen mit Richard Beecroft das Planspiel „Technikfolgenabschätzung“ und begleitet die Teilnehmenden im Rahmen dessen durch die Präsenztage. Promotionsprojekt in Arbeit zum Thema „Zielkonflikte in der Technikfolgenabschätzung“ Diplom (Geo.ökol.) 2003 am KIT Wissenschaftliche Mitarbeit bei zahlreichen Einrichtungen wie dem Fraunhofer-Institut für System- und Innovationsforschung (ISI), der Deutschen Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit (GTZ), dem Büro für Technikfolgenabschätzung beim Deutschen Bundestag (TAB) Umfangreiche Lehrtätigkeit sowie Mitarbeit in Rahmen verschiedener bereits abgeschlossener und laufender Projekte mehr
	Dipl.-Ing. Richard Beecroft Richard Beecroft hat das Planspiel „Technikfolgenabschätzung” zusammen mit Marc Dusseldorp entwickelt. Beide begleiten die Teilnehmenden während der Präsenzveranstaltungen durch das Planspiel. Laufendes Promotionsprojekt “Scenario Mapping” zu einer Methodeninnovation in der Technikfolgenabschätzung Diplom (Dipl.Ing.) 2003 an der Technischen Universität Darmstadt Seit 2009 Begleitstudium an der Hochschule Darmstadt Mitarbeit in unterschiedlichen Bereichen u. a. als Geschäftsführer beim Projekt “Karlsruher Schule der Nachhaltigkeit“ Inhaltliche Schwerpunkte: Bildungstheorie und Didaktik der transdisziplinären Lehre, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Philosophie der Inter- und Transdisziplinarität, Methodologie der Technikfolgenabschätzung mehr
	Dr. Witold-Roger Poganietz Dr. Witold-Roger Poganietz erarbeitete das Curriculum für das Kontaktstudium und brachte seine Expertise als Autor für mehrere Studientexte ein. 1996 Promotion an der FernUniversität Hagen (Dr. rer. pol.) 1989 Diplom Volkswirt (Studium Volkswirtschaftslehre, Geschichte, Politikwissenschaften) an der Universität Bonn seit 2011 Leiter des Forschungsbereichs „Energie – Ressourcen, Technologien, Systeme“ am ITAS des KIT. Seit 2004 am KIT, zunächst am Institut für Technische Chemie, später am ITAS mehr
	Prof. Dr. Michael Decker Prof. Dr. Michael Decker hat die wissenschaftliche Leitung des Weiterbildungsangebots „Technikfolgenabschätzung und Energiewende“ inne. Habilitation an der Universität Freiburg 2006 Promotion 1995 Diplom 1992 an der Universität Heidelberg Seit 2014 Leiter des Instituts für Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse (ITAS) Als wissenschaftlicher Mitarbeiter tätig am ITAS seit 2003, seit 2004 als stellvertretender Institutsleiter Inhaltliche Schwerpunkte: Konzeptionen der Technikfolgenabschätzung, Methodik interdisziplinärer Forschung, Technikfolgenabschätzung der Robotik und Nanotechnologie mehr