Innovatives Lernen im digitalen Zeitalter

In der aktuellen Ausgabe werden vor allem die vielseitigen Verknüpfungen des ZML mit internen und externen Einrichtungen transparent, die für unsere Arbeit unentbehrlich ist.

Das KIT-Präsidium hat das ZML und weitere KIT-Einrichtungen beauftragt, die aus dem zweijährigen Pilotprojekt gewonnenen Ergebnisse für die kommenden drei Jahre umzusetzen: die Vorlesungsaufzeichnung soll ausgeweitet und zusätzliche Hörsäle dafür entsprechend ausgestattet werden.

100.000 Euro erhält das KIT im Rahmen des Wettbewerbs MINTernational für ein Innovationskonzept: Die am KIT bereits erfolgreich stattfindende Simultan-übersetzung im Hörsaal soll zukünftig auch anderen Hochschulen ermöglicht werden. Das ZML trägt zum Konzept bei und stellte dieses in Berlin erfolgreich vor.

Am 27. und 28. September findet die zweite Jahres-konferenz des Hochschul-netzwerks Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg (HND BW) statt. Das ZML trägt unter anderem zu einem Workshop bei, der die hochschulübergreifende Nutzung von Online-Kursen stärken will.

Im Juni und Juli zeigten ZML-Mitarbeiter ihre Projekte und Arbeiten bei Tagungen, Konferenzen und Akademien. Sie stellten den thematischen Background vor, präsentierten Blended Learning-Konzepte und diskutierten, wie Digitalisierung die Internationalisierung im Rahmen der internationalen Hochschulkooperation voranbringen kann.

Das vom ZML-MedienLABOR initiierte BarCamp diskutierte Digitalisierungsthemen, die den Studienalltag stark mitbestimmen. In verschiedenen Sessions arbeiteten Studierende, Dozierende und Mitarbeiter*innen der Verwaltungsebene des KIT die Herausforderungen der Zukunft heraus und formulierten Lösungsvorschläge.