Wir am Zentrum für Mediales Lernen (ZML) setzen uns für die kontinuierliche und systematische Entwicklung der Mediennutzung in der Lehre ein, um die mediale Zukunft der Lehre am KIT aktiv zu gestalten. Gemeinsam mit Ihnen wollen wir die Digitalisierung in der Lehre und in der Vermittlung von Wissenschaft am KIT vorantreiben. Kontaktieren Sie uns daher gerne für weitere Informationen zu unserem Dienstleistungsangebot oder die Beratung für Ihr persönliches Projektvorhaben.
Das Zentrum für Mediales Lernen (ZML) ist eine wissenschaftliche Einrichtung des House of Competence (HoC), der zentralen Stelle zur Vermittlung von Schlüsselkompetenzen am Karlsruher Institut für Technologie (KIT).
Zentrum für Mediales Lernen
- Tel.: +49 721 608-48200
- Fax: +49 721 608-48210
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Karl-Friedrich-Straße 17
76133 Karlsruhe
Deutschland
Was einst im Kleinen mit Vorlesungsaufzeichnungen begann, ist über die Jahre groß geworden. Inzwischen publizieren wir vielfältige Videos mit spannendem Wissen aus Lehre und Forschung am KIT. Deshalb heißt unser Youtube-Kanal nicht länger "KIT Webcast", sondern "KIT Lehre und Wissen". Bereits veröffentlichte Videos sind natürlich nach wie vor auf dem YouTube Kanal zu finden.
Zum Youtube-Kanal
Die vorletzte Ferienwoche verbrachten 15 Schüler:innen im Science Camp Geothermie am KIT. Die jungen Forscher:innen beschäftigten sich mit dem für sie unbekannten Gebiet der Geowissenschaften und Geothermie und lernten unter anderem wie durch Erdwärme Strom gewonnen wird. Eine Exkursion zur Merkur-Bergstation und Trinkhalle in Baden-Baden sorgte für Abwechslung. Wir freuen uns sehr, dass das Camp unter Einhaltung der Corona-Regeln physisch stattfinden konnte.
Weitere Infos
Unser Kollege David Lohner hat im Podcast Trafohaus//Lehre des Hochdidaktischen Zentrums Sachsen (HDS) über Lernvideos in der digitalen Lehre gesprochen. Seine Tipps und die Hintergründe zum Arbeiten mit und an Lernvideos können Sie im Podcast anhören.
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ZML-Newsletter
Unser Newsletter erscheint mehrmals im Jahr und informiert Sie über neue Entwicklungen im Bereich E-Learning, über unsere ZML-Dienstleistungen und Events aus der Digitalen Welt inklusive unserer eigenen ZML-Veranstaltungen.
| Newsletter 02/2020 |
| Newsletter 01/2020 |
| Newsletter 03/2019 |
| Newsletter 02/2019 |
Digital People Interviews
In unseren Digital People Interviews stellen wir Ihnen Menschen vor, die in die digitale Welt eingetaucht sind und diese durch neue Strukturen, durch ihre Lehre oder Innovation(en) mitgestalten.
Prof. Dr. Dr.-Ing. Dr. h. c. Jivka Ovtcharova
Folge 9: Prof. Jivka Ovtcharova
In der neunten Folge beantwortet Jivka Ovtcharova unsere Fragen. Die Professorin mit Doppelpromotion in Maschinenbau und Informatik ist Leiterin des Instituts für Informationsmanagement im Ingenieurwesen (IMI) und Direktorin im Forschungszentrum Informatik (FZI). Mit den Schwerpunkten Ihres Instituts trägt Prof. Ovtcharova entscheidend dazu bei, traditionelle Ingenieurarbeit auf Basis moderner Technologien wie Virtuelle Realität und Künstliche Intelligenz faszinierend und erlebbar zu machen. Im Mittelpunkt ihrer Arbeit steht der Resourceful Human und seine Rolle bei der umfassenden digitalen Transformation von Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft.
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Prof. Dr. Jörn Müller-Quade
Folge 8: Prof. Dr. Jörn Müller-Quade
Im ersten Newsletter 2020 beantwortet Professor Dr. Jörn Müller-Quade unsere Fragen. Er ist Leiter der Forschungsgruppe "Kryptographie und Sicherheit" am KIT und Direktor am FZI. Er ist Sprecher und Initiator des Kompetenzzentrums KASTEL. Seine Forschungsschwerpunkte sind sicheres Cloud Computing, sicheres Multi-Party-Computing, Sicherheitsdefinitionen und -modelle sowie Hardware-Vertrauensanker.
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PD Dr. Gudrun Thäter
Folge 7: PD Dr. Gudrun Thäter
In der siebten Episode beantwortet Gudrun Thäter unsere Fragen. Sie ist Mitglied der Fakultät für Mathematik und forscht hauptsächlich auf den Gebieten der mathematischen Strömungstheorie und der Modellierung im Kontext von Flüssigkeiten. Darüber hinaus ist sie als Informationsbeauftragte tätig und hat zusammen mit Sebastian Ritterbusch einen Podcast erstellt.
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