Zentrum für Mediales Lernen

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Aktuelles

Alt-Text: Titelbild mit orangeem Hintergrund links, gelbem Hintergrund rechts, eine stilisierte Webseiten-Illustration.
KI-Kettenbrief: Chatbot für individuelle Tagungsdokumentationen

Der "KI-Kettenbrief" ist ein Chatbot, der die Dokumentation von Workshops, Tagungen und Konferenzen interaktiver und nachhaltiger gestaltet. Er erstellt individuelle und faktentreue Zusammenfassungen auf Basis der bereitgestellten Veranstaltungsunterlagen und visualisiert Ergebnisse als Mindmaps oder Tabellen. So können Teilnehmende aktiv mit den Inhalten arbeiten und schneller auf relevante Informationen zugreifen. Entwickelt wurde der KI-Kettenbrief von unseren Mitarbeitern Andreas Sexauer und Matthias Bandtel.
 

Zum Gastbeitrag auf dem Blog der Stiftung Innovation in der Hochschullehre
ALT: Illustration eines Robotersymbols mit Sprechblasen, überlagert von grünem Banner mit Text „Tag der Digitalisierung – Aufzeichnungen“.
Tag der Digitalisierung: Aufzeichnungen stehen bereit!

Anfang Dezember fand unser Tag der Digitalisierung zur digitalen Lehre am KIT statt. Es wurden aktuelle Trends, innovative didaktische Konzepte und technische Möglichkeiten vorgestellt, diskutiert und viele Impulse für die eigene Lehre gegeben.

 

Die Aufzeichnungen aller Vorträge stehen Ihnen nun zum flexiblen Anschauen bereit.

Zu den Aufzeichnungen
KI-ToolboxKI generiert
Die KI-Toolbox ist da!

Die KI-Toolbox ermöglicht allen Beschäftigten des KIT den Zugriff auf verschiedene lokale und externe Sprachmodelle (LLMs). Um Ihnen den Einstieg zu erleichtern, finden Sie auf unseren Seiten praxisnahe Anleitungen sowie ein begleitendes Webinar-Angebot.

Weitere Infos

Bleiben Sie auf dem Laufenden...

Wir am ZML setzen uns für die kontinuierliche und systematische Entwicklung der Mediennutzung in der Lehre ein, um die mediale Zukunft der Lehre am KIT aktiv zu gestalten. Gemeinsam mit Ihnen wollen wir die Digitalisierung in der Lehre und in der Vermittlung von Wissenschaft am KIT vorantreiben.

Über unseren Newsletter, den wir drei Mal jährlich versenden, sowie den ZML-Account auf LinkedIn und Mastodon werden Sie über die neusten Entwicklungen in der digitalen Lehre informiert. Wir berichten darüber hinaus auch über unsere eigenen Dienstleistungen und Events.

 

Newsletter 03/2025

Newsletter 02/2025

Newsletter 01/2025

 

 

Info-Event bwDigiRecht „Interaktiver Online-Workshop: KI-Kompetenz und Recht“

Info-Event bwDigiRecht „Interaktiver Online-Workshop: KI-Kompetenz und Recht“

24. Februar 2026 9:00 - 12:30Online-Workshop
Die Rechtsinformationsstelle bwDigiRecht lädt zum Info-Event „Interaktiver Online-Workshop: KI-Kompetenz und Recht“ ein. Der Workshop richtet sich an alle Hochschulangehörigen und vermittelt einen umfassenden Überblick, von den grundlegenden Konzepten bis hin zur vertieften Anwendung. Für die Teilnahme sind keine Vorkenntnisse erforderlich.
 
Im Fokus stehen die rechtlichen Anforderungen an Kompetenzen im Umgang mit Künstlicher Intelligenz sowie deren Vermittlung und Nachweisführung. Fachliche Impulse bieten eine praxisnahe Einführung in die Bedeutung von „KI-Kompetenzen“ gemäß der KI-Verordnung, beleuchten relevante Sanktionen, Haftungsrisiken und die Auswirkungen der geplanten Gesetzesänderung durch den sogenannten Digitalen Omnibus.
 
Thematisiert wird zudem, warum sich Aufwendungen in die Vermittlung von KI-Kompetenzen, unabhängig von haftungsrechtlichen Fragestellungen, für Hochschulen lohnen. Zentrale Lernziele und nachhaltige Lehrmethoden werden anhand aktueller didaktischer Konzepte aufgezeigt. Im Rahmen eines interaktiven Austauschs besteht die Möglichkeit, modulare Ansätze zur praxisorientierten Kompetenzerweiterung gemeinsam zu entwickeln.
 
Abgerundet wird die Veranstaltung durch einen detaillierten Blick auf die Nachweisführung: Erläutert werden rechtliche Vorgaben zur Dokumentation von Kompetenzen, praxisnahe Umsetzungsmöglichkeiten und Strategien zur Gestaltung hochschultauglicher Nachweismodelle. Moderierte Diskussionen gewährleisten einen lebendigen Transfer zwischen rechtlichen, lehrbezogenen und organisatorischen Aspekten.
 

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Digital People Interviews

In unseren Digital People Interviews stellen wir Ihnen Menschen vor, die in die digitale Welt eingetaucht sind und diese durch neue Strukturen, durch ihre Lehre oder Innovation(en) mitgestalten.

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Alexander Mädche


Bild Alexander MädcheFolge 24: Alexander Mädche ist Professor am Institut für Wirtschaftsinformatik (WIN) des KIT und leitet dort das Human-Centered Systems Lab. In seinem Interview berichtet er vom Projekt MenschKI! und welche Auswirkungen er von der Integration von generativer KI in die Arbeitswelt erwartet. (NL03/25)


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Viktoria Fitterer und Theresa Schlegel


Folge 23: Viktoria Fitterer, Leiterin von Campus Services (CSE), und Theresa Schlegel, Leiterin des Facility Managements (FM), erzählen in ihrem Interview über das Digitalisierungsprojekt UP D1 „Lehr- und Lernorte für Lehrende und Lernende“. Dabei berichten sie unter anderem über die zu bewältigenden Herausforderungen und inwiefern das Projekt einen Beitrag zu mehr Barrierefreiheit, Inklusion und Internationalisierung der Lehre am KIT leistet. (NL02/2025)

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Annette Leßmöllmann



Folge 22: 
Annette Leßmöllmann ist promovierte Linguistin und lehrt am KIT u.a. in den Bachelor- und Masterstudiengängen "Wissenschaft-Medien-Kommunikation". In ihrem Interview gibt sie uns einen tieferen Einblick in die Wissenschaftskommunikation und verweist dabei auf die aktuellen Trends sowie die Grundpfeiler. Auch das InformatiKOM spielt dabei eine wichtige Rolle. (NL01/2025)

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Highlights

Hier finden Sie ausgewählte Highlights aus unserer Arbeit. Gerne beraten wir Sie individuell, wenn Sie ähnliche Projekte realisieren wollen oder ganz neue Ideen haben.