Das Projekt „Transdisziplinäre und transformative Nachhaltigkeitsbildung“ (TTNB) ist ein Konzept des Innovationscampus Nachhaltigkeit (ICN), einer gemeinsamen Initiative der Universität Freiburg und des KIT. Der Innovationscampus Nachhaltigkeit verfolgt das Ziel, die nachhaltige Entwicklung der Gesellschaft auf verschiedenen Ebenen und gemeinsam mit Partnern aus Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Zivilgesellschaft voranzutreiben.
Das Projekt TTNB fokussiert die Nachhaltigkeitsbildung in Studium und Lehre und zielt darauf, exzellente transdisziplinäre und transformative Nachhaltigkeitsbildung an den Hochschulen in Baden-Württemberg zu stärken. Gefördert wird das Vorhaben vom Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden‑Württemberg im Rahmen des Bund‑Länder‑Programms „Zukunftsvertrag Studium und Lehre stärken“ von Oktober 2025 bis Februar 2028. Das Projekt wird gemeinsam vom KIT und der Universität Freiburg umgesetzt und umfasst neun eng verzahnte Maßnahmen. Diese umfassen unter anderem die Entwicklung eines digitalen Lehr-Lern-Labors, den Aufbau von TransImpactHubs, die Förderung vernetzter transformativer Projektseminare, die Bereitstellung niederschwelliger (analoger und digitaler) Nachhaltigkeitslehrangebote „to go“ sowie eine Season School Sustainability.
Digitale Lehrformate für transdisziplinäre transformative Nachhaltigkeitsbildung
Wir konzipieren und entwickeln gemeinsam mit den Projektpartnern das digitale Lehr-Lern-Labor Nachhaltigkeit als zentralen Hub für Hochschulen in Baden-Württemberg. Ziel des Labors ist es, Lehrende bei der Integration praxisrelevanter Nachhaltigkeits- und Transformationsthemen in ihre Lehrveranstaltungen zu unterstützen und sie zur Umsetzung transdisziplinärer Lehr- und Forschungsformate zu befähigen. Außerdem wirken wir an der Entwicklung niederschwelliger digitaler Nachhaltigkeitsangebote „to go“ mit, die als kurze, modulare Selbstlern‑Einheiten leicht in unterschiedliche Lehr‑/Lernkontexte integriert werden können.
Ansprechpersonen am ZML